Criando Avatar para a Atividade proposta na Disciplina Uso Educacional de Ferramentas de Autoria na Web

Criando Avatar com a Ferramenta Voki... Muito Legal!!!!!

HQ Criada na ferramenta MAKE BELIETS COMIX  - Atividade Curso UEI - UFLA

Criando HQs com a ferramenta Stripcreator - Atividade Curso UEI - UFLA
http://www.stripcreator.com/comics/Julianagibran/578547

Minha Primeira HQ - Curso UEI - Ufla
http://toonlet.com/creator/JulianaGibran
http://toonlet.com/archive?m=s&i=91840

Cruzadinha de Matemática

Completar as palavras cruzadas, em seguida, clique em "Verificar" para verificar a sua resposta. Se você está preso, você pode clicar em "Pista" para obter uma carta livre. Clique em um número na grade para ver a pista ou pistas para esse número.

					1
		2
3			4
					5
		6

Palavras na Horizontal 2. (21 + 69) 3. (5 x 10) 5. (16 - 13) 6. (14 - 8)

Palavras na Vertical 1. (24 + 46) 3. (115 - 15) 4. (40 - 25)

O que é Gamificação?

Gamificação é a aplicação de elementos e mecânicas de design de jogos em outros contextos, que não são jogos eletrônicos.

Esta ideia já é utilizado em várias áreas distintas, como por exemplo:

- em estratégias de marketing, para engajamento do público-alvo nas campanhas;

- em ambientes empresariais, para motivar os funcionários a fazerem um bom trabalho;

- em desafios de impacto social, para conseguir a participação de mais pessoas.

Por que aplicar o conceito na educação?Atualmente existe um grande problema de desmotivação nos alunos de ensino fundamental e médio. Os professores possuem dificuldades em controlar suas turmas, e muitas vezes lidar com alunos indisciplinados.Este é um problema antigo e complexo, que tem relação com o próprio contexto sociocultural do Brasil.Mas apesar deste problema ser algo antigo, hoje temos um agravante, que é a quantidade de entretenimento que temos a disposição dos jovens, competindo com os livros e atividades escolares pela atenção dos alunos.

5 tipos de jogos que estimularão o raciocínio lógico dos seus alunos

Os jogos são ferramentas poderosas no processo de ensino-aprendizagem, pois melhoram a autoconfiança dos alunos, aumentam a motivação, contribuem para a disciplina e ainda ajudam a desenvolver o raciocínio lógico. Vale dizer que existe uma infinidade de jogos que permitem que as crianças e adolescentes pensem de forma rápida e coerente para solucionar problemas e superar desafios. Quer conhecê-los? Confira o nosso artigo e veja como esses jogos podem ajudar seus alunos!

As Redes Sociais Como Ferramentas Didáticas Virtuais de Interação e Ensino - Revista Educação Pública - Artigos

Personal Tecnológico: As redes sociais como ferramentas didáticas virtua...: Vejam a publicação da revista Educação Pública, que traz um artigo muito interessante sobre as Redes Sociais com Ferramentas Didáticas Virtu...

Jogo Algarismo Romano

Disponível no site Escola Games o jogo educacional Algarismos Romanos é voltado para os alunos do Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano). 

A importância do blog na educação

O blog é uma ferramenta que permite um intercâmbio de informações, seu uso não é apenas creditado aos adolescentes. Cada vez mais educadores vem explorando essa ferramenta e o seu potencial pedagógico que permite uma importante troca de conhecimento entre alunos e professores, além de contribuir para que ambos possam se reciclar, atualizar e partilhar conhecimento.

Considerado um espaço democrático, o blog é cada vez mais usado por professores, tanto por sua linguagem como por ser um excelente complemento ao ensino de todas as disciplinas.

O blog possibilita a produção de textos, análises e opiniões sobre atualidade, publicação de fotos e vídeos, além de favorecer a imaginação e facilitar a socialização através dos comentários que poderão ser postados. Permite ainda ao aluno manifestar suas ideias sem restrições e propicia a interação direta com os outros colegas e o professor.

O blog pode ser utilizado para:
- Reflexões em torno de áreas específicas;
- Apoio multidisciplinar;
- Apresentação de um projeto acadêmico;
- Interação e participação por parte de quem posta e o feedback de quem acompanha.
O uso do blog na educação amplia o olhar do educador sobre as possibilidades pedagógicas e contribui para o processo de ensino-aprendizagem fazendo com que a tecnologia seja uma forte aliada para o aprendizado.

A Central de Cursos da UGF apoia a percepção de que a web possa ser incorporada como uma aprendizagem colaborativa para os alunos. Já que ao acessar o blog dos professores em nosso site, o aluno terá contato com conteúdos propostos pelos docentes e essa troca imediata contribuirá para a difusão do conhecimento.

Acesse:

http://www.posugf.com.br/blog-dos-professores/todos

O Blog na Educação

O blog, notoriamente, tornou-se uma ferramenta muito importante para a troca de informações na internet para nós educadores, que buscamos cada vez mais estar perto dos nossos alunos, que por sua vez estão cada vez mais inseridos em comunidades virtuais.

Explorar esta ferramenta e usufruir o seu enorme potencial pedagógico nos facilita a interação e troca de conhecimentos entre nós educadores e nossos alunos, fazendo com que este conhecimento seja construído colaborativamente, um conhecimento que tem o poder de se atualizar de criar novos significados e resignificados a todo momento.

O blog é um espaço democrático, que pode ser considerado um ótimo complemento no processo ensino-aprendizagem de todas as disciplinas, principalmente por utilizar uma linguagem simples e atual, onde é possível produzir textos, analisar e opinar sobre qualquer tema da atualidade, publicar fotos, vídeos, links e etc.

Em suma, esta ferramenta favorece e facilita a socialização e imaginação, pois estimula a leitura, análise, síntese e escrita, estimulando o aluno expressar suas idéias, e trocas das mesmas com seus colegas e educadores.

O blog torna mais abrangente o nosso olhar sobre as possibilidades pedagógicas, mostrando nos que realmente a tecnologia é e será daqui para frente uma grande aliada no processo ensino-aprendizagem.